Як правильно читати дітям

     Читати рано чи пізно навчаються всі діти, але далеко не всі з них дійсно люблять читати. Згідно з результатами різних досліджень, дитина з більшою ймовірністю полюбить читання, якщо батьки йому в ранньому дитинстві, до навчання читанню, багато і правильно читали вголос. Але як же правильно читати книги дітям? Наведемо кілька основних принципів.

    1. Читайте з бажанням! Якщо в глибині душі ви самі не любите читати, або саме в даний момент у вас поганий настрій, або ви дуже втомилися, а в результаті — не хочете читати, то НЕ читайте! Дитина добре вловлює справжні почуття, не особливо розбираючись в мотивації. Він може запідозрити вас в нелюбові до цього заняття або в нелюбові до нього самого. Тому почекайте вдалого моменту і відповідного настрою. 

    2. Читайте дітям вголос регулярно! Оптимальний варіант, за твердженнями педагогів, — читати щодня, не менше 10-15 хвилин поспіль. 

    3. Організуйте процес правильно! Важливо, щоб дитині під час читання (та й вам, звичайно) було зручно; освітлення має бути яскраве, але не сліпуче; слід виключити відволікаючі моменти, і звичайно — читати в зручний і відповідний для цього час. Якщо дитина повна енергії, збуджена або не в настрої; або їй пора спати, і у неї вже очі злипаються — то слухати уважно і сприймати прочитане він не зможе. 

    4. Раціонально вибирайте книги! Книги повинні бути, безумовно, яскраві і красиві, хоча чим старше стає дитина, тим менше слід читати книги з картинками, щоб малюк навчився включати власну фантазію. Вибирайте різні літературні твори, щоб познайомити дитину з усім різноманіттям жанрів і авторів. І звичайно, книги повинні підходити дитині за віком: малюкам — короткі твори з простою і зрозумілою лексикою, простими, зрозумілими і однозначними героями. 

    5. Проведіть попередню підготовку! Перед читанням дайте дитині книгу в руки: нехай він її погортає, подивиться картинки, припустить або здогадається, про що вона. Згадайте разом у дитиною, чи читали ви інші твори цього автора. Правильний настрій на читання забезпечить гарне сприйняття. 

    6. Читайте виразно! Читання дітям вголос При читанні вголос використовуйте всю свою акторську майстерність: міміку, жести, різні інтонації. Читайте повільніше, ніж зазвичай говорите. Час від часу поглядайте на дитину, переконуйтеся, що концентрація уваги не знизилася, що він стежить за ходом розповіді. 

    7. Пояснюйте і відповідайте! Не завжди просто зберегти терпіння, якщо дитина багато і часто перебиває, але доведеться, бо при читанні дітям вголос це неминуче. Роз'яснюйте значення незнайомих слів, розповідайте трохи про незрозумілих дитині героях (якщо він ще не стикався з ними раніше); відповідайте на питання, пов'язані з розумінням тексту, адже якщо дитина не повністю зрозуміє твір, то не буде здатна його по-справжньому оцінити. 

    8. Обговорюйте! Після закінчення читання обов'язково цікавтеся думкою дитини: чи сподобалося їй? що саме сподобалося і чому? хто з героїв найбільше сподобався? Задавайте якомога більше питань, що починаються з "що", "коли", "де" і "чому"? Обговорюйте, що відчували герої, і чи правильно вони поступили. Це допоможе дитині навчитися співпереживати, а також оцінювати свої власні вчинки з боку. 

    9. Згадуйте! Дуже корисною вправою для розвитку пам'яті буде час від часу згадувати прочитане. Пропонуйте дитині намалювати малюнок на тему прочитаного твору — наприклад, героя, який найбільше сподобався. Або нехай близькі родичі — дідусі та бабусі — частіше просять малюка переказати прочитане; це сприятиме не тільки розвитку пам'яті, а й усного мовлення. 

      Читайте своїм дітям вголос правильно — і вони полюблять читання і будуть із задоволенням читати все життя.

Хто і як придумав жувальну гумку?

    Чи знаєте Ви, що щось схоже на сучасну жувальну гумку знаходили практично у всіх частинах земної кулі?
    Найперша жувальна гумка датується VII – II століттям до нашої ери. Її знайшли у Північній Європі, під час розкопок. Вона виглядала, як шматки доісторичної смоли з відбитками людських зубів.

    Цікавий факт, що кожен народ використовував у якості гумки смолу того дерева, яке росте на їхній території. Наприклад, стародавні греки жували смолу дерева мастика, а індіанці використовували смолу хвойних дерев.

    23 вересня 1848 року американець Джон Куртіс зробив першу жувальну гумку в себе вдома. Відтоді цей день став Днем народження жуйки.

    Джон зі своїм братом експериментували зі смолою ялини та виготовляли липкий гумовий матеріал, який можна було пережовувати. Тоді вони не додавали ніякого смаку. Жуйка давала лише м’яке та гумове відчуття. Їхня фабрика називалася «Кертіс Жувальна гумова фабрика».

    1869 року Амос Тайлер отримав перший патент у США за жувальну гумку. Однак він ніколи не продавав її. А ось стоматолог штату Огайо, Вільям Семпл, запустив виробництво жувальної гумки. Головними інгредієнтами були деревне вугілля та крейда. 

    Але перша масова жувальна гумка була продана у Нью-Йорку Томасом Адамсом. У 1870-х роках Томас і сини продавали ароматизовану смолу «Sour orange» як цукерки після обіду. У 1871 році Адамс запатентував машину для виготовлення жуйок. Того ж року, Адамс створив жувальну гумку з солодким смаком «Чорний Джек». Однак всі ці жуйки мали велику проблему, вони не могли зберігати аромат та відчуття свіжості, до того ж її не можливо було довго жувати.

    У 1880 році Вільям Уайт поєднав цукор і кукурудзяний сироп. Для кращого смаку він додав екстракт м’яти. І стався справжній переполох в історії жуйки. Її можна було жувати набагато довше, та вона дарувала чудовий аромат.

    Наступною сходинкою розвитку став експеримент Едварда Бемана. Він винайшов смолу до якої додав пепсиновий порошок. Таким чином Беман створив жуйку, яка служила «травною допомогою» та й служить по сьогодні.

    У 1888 році жувальна гумка Томама Адамса, Tutti-Frutti, була першою жувальною гумою, яка була продана з торгового автомата. Перший торговий автомат для жувальної гумки був розташований на одній з станцій метро Нью-Йорка.

    В 1914 році Вільям Вірглі та Генрі Флер додали м'ятний і фруктовий екстракти до жувальної гумки. Так створився популярний бренд Wrigley's Doublemint. Компанія Wrigley швидко отримала міжнародний успіх. Торгова марка Wrigley стала відомою у всьому світі. 

    У 1928 році бухгалтер компанії Fleer gum компанії Walter Diemer намагався виготовити новий гумовий товар, але він випадково заснував бульбашкову гумку, яка не була липкою. Він називав це Double Bubble.

    У 50-х роках, коли споживачі усвідомили значення жуйки для здоров’я, з’явилися «Sugarless gum». Оригінальна ідея жуйки без цукру належить стоматологу Петрулісу. Він стверджував, що звичайні призводять до розпаду зубів. 

     Проводилося багато експериментів для отримання різних типів і смаків жуйок. Сьогодні є сотні варіантів жувальних гумок від класичної ванілі до кавуна, від жуйок, призначених для медичного застосування до тих, що змінюють колір наших зубів!

    Перегляньте  цікаві відео про жувальну гумку:

Я і моє право

    Під час військових дій всі категорії громадян стають потенційно вразливими. Але через свій юний вік діти виявляються вразливішими, ніж дорослі. Під час війни вони наражаються на величезну кількість ризиків, опиняються у неймовірно складному становищі.
    Під час військових дій порушуються всі найважливіші права дитини: право на життя, право бути з родиною, право на охорону здоров’я, на розвиток особистості, а також на турботу та захист.
    Україна сьогодні, як країна, яка ратифікувала Конвенцію ООН про права дитини та має відповідні закони, на контрольованих територіях намагається дотримуватися цих норм, захищати права дітей, створювати належні умови, возз’єднувати сім’ї.
    Усі права, передбачені законодавством, мають бути реалізовані.
    Зіграйте з дитиною у вікторини і перевірте, як вона знає свої права:

Одяг. Вивчаємо англійську

     Прийшла осінь. У холодну пору року люди одягають теплий одяг: джинси і брюки, светри і жакети, пальто і шапки. Вивчайте назви одягу  англійською з малюком, дивлячись цікаві відео, та перевірте знання зігравши у мовну гру  «Англійська мова для дітей. Одяг (Сlothes)».